FKKSKM SD Tarakanita 4 Blok Pluit Pentas Drama Interaktif Lingkungan Bebas Perundungan

Pentas Role Play FKKSKM (Forum Komunikasi dan Kerjasama Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat) SD Tarakanita 4 Blok Pluit bertajuk “Menciptakan Lingkungan Bebas Perundungan: Ayo Sadari Aku Istimewa Kamu Istimewa, Tidak ada Seorangpun Berhak Saling Membully” di Aula SD Tarakanita 4 Pluit pada Selasa, 17 Desember 2024 (Doc. SD Tarakanita 4 Pluit)

Dalam rangka mengisi kegiatan setelah penilaian akhir semester, FKKSKM (Forum Komunikasi dan Kerjasama Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat) SD Tarakanita 4 Blok Pluit dengan bangga mempersembahkan role play bertajuk “Menciptakan Lingkungan Bebas Perundungan: Ayo Sadari Aku Istimewa Kamu Istimewa, Tidak ada Seorangpun Berhak Saling Membully”.

Kegiatan diselenggarakan di Aula SD Tarakanita 4 Pluit untuk siswa kelas 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, dan 6C pada Selasa, 17 Desember 2024.

Kegiatan yang berlangsung selama 1 jam ini menampilkan drama interaktif, penguatan materi, dan pemakaian gelang persahabatan. Drama Interaktif berkisah tentang jenis-jenis perundungan yang dapat dialami seseorang dan dampak yang diakibatnya.

Adegan dalam drama dibagi menjadi 7 bagian, yang terdiri dari pembukaan, adegan-adegan tentang dampak perundungan fisik, perundungan verbal, perundungan relasi sosial, perundungan pelecehan dan cyber bullying, lalu ditutup dengan gerak lagu Aku Istimewa.

Di dalam setiap adegan para siswa dilibatkan untuk mencermati dan membangun kesepakatan bahwa setiap perundungan merupakan perbuatan tidak terpuji dan patut dihindari.

FKKSKM SD Tarakanita 4 berkomitmen untuk secara tegas menolak segala tindakan perundungan di lingkungan sekolah. Oleh sebab itu, FKKSKM SD Tarakanita 4 menyediakan hotline bagi para siswa untuk berbagi cerita dan mencari solusi bersama apabila terjadi indikasi perundungan.

FKKSKM juga ingin setiap siswa menyadari keistimewaan mereka sehingga tumbuh rasa percaya diri dan saling menghormati keunikan masing-masing. Dengan demikian tidak ada ruang untuk perundungan jika setiap pribadi menyadari keistimewaannya.

Pada akhir sesi setelah diajak mengenal keistimewaan masing-masing, para siswa kemudian berkomitmen membangun persahabatan dan penguatan bahwa setiap mereka adalah Istimewa.

Para siswa berpasang-pasangan saling memakaikan gelang persahabatan sambil mengucapkan “kamu Istimewa!”. Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan meriah dan sukacita.

Dari interaksi yang terjalin selama acara FKKSKM yakin siswa SD Tarakanita 4 berhasil mencitrakan siswa cerdas berintegritas. Pembiasaan-pembiasaan sesuai dengan Pendidikan Karakter Tarakanita tampak dalam perilaku dan respon para siswa yang santun dan antusias.

FKKSKM SD Tarakanita 4 berharap kegiatan ini dapat menyadarkan setiap siswa untuk menjadi agen perubahan. Berani berkata tidak pada perundungan, stop bullying! (Penulis: Sri Jembar Rahayu – FKKSKM SD Tarakanita 4).